Ejemplos de Ensayos con Introducción, Desarrollo y Conclusión

Los jemplos de ensayos previamente escritos, especialmente ensayos completos con introducción, desarrollo y conclusión son útiles para facilitar el entendimiento de sus reglas de forma y contenido.

Un ensayo es un tipo de escrito breve que se dedica a explicar, analizar e interpretar un tema específico. Es un resumen explicativo y analítico de un tópico en particular, en el cual el autor también expresa su opinión personal al respecto. 

Ejemplos de ensayos

Estos ejemplos  de ensayos siguen los lineamientos del modelo de Álvarez (2009),  plasmados en la guía para hacer ensayos de transtle.com, puedes acceder a la guía aquí: Cómo Hacer un Ensayo: Guía Paso a Paso con Ejemplos

Recuerda que en los ensayos no se escribe “Introducción”, “Desarrollo” ni “Conclusión” sino que se escribe seguido y se conecta cada una de estas partes con conectores como “respecto a” “ahora bien” etc.

Ejemplo 1. El ejercicio y su impacto en la salud mental

El ejercicio y su impacto en la salud mental

El ejercicio físico es una actividad que ha sido fundamental en la vida de los seres humanos desde tiempos inmemoriales. A lo largo de la historia, ha sido reconocido por sus beneficios para la salud física, pero hoy en día, estamos descubriendo cada vez más su influencia positiva en la salud mental. En esta era de estrés y ansiedad crecientes, es fundamental explorar cómo el ejercicio puede ser una herramienta eficaz para mejorar nuestra salud mental. Este ensayo analizará el vínculo entre el ejercicio y la salud mental, destacando la importancia de incorporar la actividad física en nuestra vida cotidiana. (Introducción)

El ejercicio físico tiene numerosos efectos beneficiosos en la salud mental. En primer lugar, ayuda a liberar endorfinas, neurotransmisores que actúan como analgésicos naturales y generan una sensación de bienestar y euforia. Esto puede ser especialmente útil para las personas que luchan contra la depresión y la ansiedad, ya que el ejercicio puede ayudar a mejorar su estado de ánimo y reducir los síntomas.

Además, el ejercicio regular contribuye a reducir los niveles de estrés. Cuando nos enfrentamos a situaciones estresantes, nuestros cuerpos liberan hormonas del estrés como el cortisol. El ejercicio ayuda a regular estas hormonas, lo que puede disminuir la sensación de ansiedad y tensión. 

El sueño es otro aspecto crucial de la salud mental, y el ejercicio puede desempeñar un papel importante en la mejora de la calidad del sueño. Las personas que hacen ejercicio con regularidad tienden a dormir mejor y experimentar menos problemas de insomnio.

Por último, el ejercicio promueve la autoestima y la confianza en uno mismo. Al alcanzar metas de acondicionamiento físico y superar desafíos en el ejercicio, las personas pueden sentirse más empoderadas y satisfechas con su apariencia y capacidad física. Esto puede tener un impacto positivo en su salud mental al mejorar su imagen corporal y autoconcepto. (Desarrollo)

En resumen, el ejercicio físico no es solo beneficioso para nuestro cuerpo, sino que también tiene un impacto significativo en nuestra salud mental. A través de la liberación de endorfinas, la reducción del estrés, la mejora del sueño y el fortalecimiento de la autoestima, el ejercicio se ha convertido en una herramienta valiosa para abordar problemas de salud mental como la depresión y la ansiedad. Como sociedad, debemos promover la importancia de incorporar la actividad física en nuestra rutina diaria para mantener no solo nuestro cuerpo, sino también nuestra mente en óptimas condiciones. (Conclusión)

Ejemplo 2. La deserción escolar

La deserción escolar como barrera para el desarrollo integral de las naciones

La educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas para hacerlas capaces de convivir en la sociedad conforme a las normas y la cultura y poder hacer una contribución a la misma mientras satisfacen sus necesidades con los recursos que obtienen por la participación en su mejora.

La educación se imparte a través de la escolarización y esta última es la práctica educativa institucionalizada en dónde se combina recursos materiales y humanos, y de forma planificada y organizada se educa a las personas. La escolarización está vinculada a una institución o escuela en dónde se instruye a niños, niñas, adolescentes, e incluso adultos, y este caso un cierto porcentaje de estudiantes abandonan los estudios y esa situación de abandono constituye la deserción escolar.

En la actualidad, la deserción escolar es un problema que afecta a todos los países del mundo, especialmente a los países de en vías de desarrollo, por ejemplo, en Venezuela es un problema alarmante, siendo que en el año escolar 2020-2021 hubo una cifra de 23.7% de deserción escolar según la Unidad Democrática del Sector Educativo (UDSE). En algunos países se atribuye el fenómeno negativo principalmente a causas endógenas mientras que, en otros, a causas exógenas cómo ocurre en Venezuela en donde la situación económica y social incide enormemente en las altas tasas de deserción. Se evidencia entonces la importancia de darle especial atención a este tema y comprenderlo para poder encontrar una solución. (Introducción)

La deserción escolar es el alejamiento o abandono del sistema educativo formal antes de haber conseguido el título o certificación correspondiente a la finalización de los estudios, es un fenómeno que se da en varios niveles educativos. La deserción escolar ocurre tanto en los países desarrollados como subdesarrollados, pero en el caso de los segundos puede ocurrir en diversas etapas del proceso de educación o en toda la cadena escolar, (educación primaria, secundaria, y terciaria).

La deserción escolar perpetúa y fomenta subdesarrollo de los países, tomando en cuenta que el concepto de desarrollo incluye una mejora a nivel social que se basa no solo en mayor acumulación de dinero y bienes materiales, sino también en la mejora intelectual, integral, ciudadana, cívica, ética, y moral de la población, y es una realidad que al tener un sistema educativo sólido qué reduzca al mínimo la deserción escolar, los pueblos del mundo están más protegidos y encaminados al bienestar.

En ese contexto, un ejemplo de lo anterior es que al ejercer el derecho al voto, las personas pueden tomar decisiones bien informadas, es decir, entendiendo las posibles consecuencias de las políticas económicas, sociales, y educativas de su elección. Otro ejemplo es que los ciudadanos que han pasado por la educación formal de calidad pueden ocupar puestos o ejercer trabajos de diversas índoles y contribuir al desarrollo del sector productivo del país, aunado a esto, si los ciudadanos pueden satisfacer sus necesidades por una alta empleabilidad y salarios dignos, se reducen las consecuencias del desempleo que incluyen altos índices de delincuencia e inestabilidad social.

En este orden de ideas, la disminución al mínimo de la deserción escolar tiene consecuencias directas sobre los principales problemas económicos y sociales que enfrentan los países del mundo, porque son los pueblos quiénes crean su propia realidad guiados por la educación con la que cuentan, creando prosperidad, o pobreza y atraso. Sin embargo, considero importante resaltar qué un alto porcentaje de escolarización no tendrá efectos tangibles a menos que la calidad de la educación mejore y se mantenga a través de la elevación de los estándares tanto para el personal educativo cómo para los estudiantes.

La deserción puede clasificarse según su duración y temporalidad, primero, según su duración puede ser temporal o definitiva, la temporal es cuando los estudiantes abandonan el sistema educativo, pero se reintegran posteriormente, y la definitiva es cuando no regresan. Ahora bien, cuando se habla de la temporalidad, se refiere al momento en el que ocurren en la etapa educativa, es decir, si ocurre en preescolar, primaria, secundaria o educación superior.

Las causas de la deserción escolar implican una combinación compleja de distintos factores, por eso es un fenómeno complejo qué entraña causas sociales culturales, económicas, psicológicas e institucionales y como ya se dijo, unas exógenas y otras endógenas.

Respecto a los factores, ellos son los elementos y condicionantes que desencadenan la deserción y son los siguientes: Factores socioeconómicos (bajos ingresos familiares, falta de apoyo escolar, necesidad de trabajo temprano para sustentarse); factores personales que son muy específicos de cada persona y pueden ser psicológicos o de otra índole (emociones, motivación, dificultades para el aprendizaje, otros); los factores institucionales (falta de oportunidades de estudio o falta de apoyo gubernamental o institucional, faltas de becas o de cupos); factores familiares (tipo de familia, ambiente, educación de la familia); factores sociales que se vinculan estrechamente con el resto pero que también incluyen la exposición a situaciones delictivas, drogadicción, etc.

Ahora bien, cuando se conocen y se entienden cada una de las causas y factores de riesgo de la deserción escolar es más sencillo luchar contra ellas, y alguna de las medidas para evitar y reducirla son la creación de mayor conciencia social sobre la importancia de la educación, especialmente enfocándose en grupos de alto riesgo, así como fomentar buenos ambientes educativos, la inversión y mejora de la educación pública y ofrecer oportunidades de inserción mediante las cuales se flexibiliza el sistema educativo para las personas que tienen dificultad adaptándose al sistema general como los programas de enseñanza para adultos, horarios nocturnos, ayudas para el estudio, e incluso ayuda de profesionales para obtener apoyo con los problemas de aprendizaje o psicológicos. (Desarrollo)

Partiendo de lo anterior y para finalizar, quiero hacer énfasis en lo importante qué es la educación para el desarrollo de los países del mundo y la base para la existencia de países democráticos con un Estado de Derecho, prósperos, y justos. Son los ciudadanos los que deciden el destino de sus países y el mejoramiento de los niveles de vida, el mejoramiento de aspectos sociales, institucionales, y mejora autosostenida.

Cuando la deserción escolar es la excepción y no la regla y se crean más oportunidades para los grupos marginados, atacando directamente las causas y factores de riesgo, toda la sociedad gana porque todos se ven afectado directa o indirectamente por las consecuencias de un bajo nivel educativo de la población. Y también quiero resaltar la necesidad de cambios en las políticas gubernamentales en el ámbito económico y educativo y programas sociales, así como un plan bien formulado para eliminar o reducir la incidencia de los factores de riesgo y causas de la deserción escolar, lo cual requiere necesariamente la participación protagónica de los ciudadanos conjuntamente con las instituciones gubernamentales para que se materialice el objetivo de educar una mayor cantidad de personas y hacerlo bien y se pueda ver el efecto positivo en todos los ámbitos de la sociedad. (Conclusión)

Ejemplo 3.  La importancia de la educación financiera

Introducción: La educación financiera es un tema que ha cobrado una relevancia cada vez mayor en la sociedad actual. En un mundo impulsado por la economía y las finanzas, comprender cómo gestionar adecuadamente el dinero es esencial. En este ensayo, exploraremos la importancia de la educación financiera, cómo puede beneficiar a las personas y por qué debería ser una parte integral de la educación en todos los niveles. (Introducción)

La educación financiera es crucial porque brinda a las personas las habilidades y conocimientos necesarios para tomar decisiones financieras informadas. Cuando las personas comprenden conceptos como el presupuesto, el ahorro, la inversión y la gestión de deudas, están mejor preparadas para administrar sus recursos financieros de manera efectiva.

Además, la educación financiera puede ayudar a prevenir problemas financieros en el futuro. Las personas que son financieramente educadas son menos propensas a caer en deudas abrumadoras o a enfrentar dificultades financieras imprevistas. Saben cómo establecer metas financieras realistas y trabajar hacia ellas de manera planificada.

Otro beneficio clave de la educación financiera es que empodera a las personas. Les da el control sobre su futuro financiero y les permite tomar decisiones que se alineen con sus objetivos y valores. En un mundo donde las decisiones financieras pueden tener un impacto duradero, esta autonomía es invaluable.

La educación financiera también puede tener un efecto positivo en la economía en su conjunto. Cuando más personas están financieramente educadas, son menos propensas a depender de la asistencia pública o caer en la pobreza, lo que puede contribuir a una sociedad más estable y próspera. (Desarrollo)

En conclusión, la educación financiera es esencial en la sociedad moderna. Proporciona a las personas las herramientas para tomar decisiones financieras informadas, prevenir problemas futuros, empoderarse y contribuir a una economía más sólida. Como resultado, la educación financiera no debería ser considerada una opción, sino una necesidad en todos los niveles educativos y una habilidad que todos deberíamos buscar desarrollar a lo largo de nuestras vidas. (Conclusión)